«منطق‌الطیر»؛ روایت عطار از مسیر انسان برای رسیدن به معرفت

مدیر گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه قم گفت: عطار در «منطق‌الطیر» مسیر رسیدن انسان به معرفت و شناخت پروردگار را در قالب داستان سفر پرندگان روایت کرده و در مقدمه این اثر، مجموعه‌ای از اندیشه‌های عرفانی و خداشناسانه خود را مطرح می‌کند.
پایگاه خبری شهر بیست (shahr20.ir) :
«منطق‌الطیر»؛ روایت عطار از مسیر انسان برای رسیدن به معرفت
شناسه : 99981 | انتشار : ۱۹ شهریور ۱۴۰۵ - ۱۸:۴۸   پرینت

به گزارش سرویس فرهنگ و هنر «شهر بیست»، محمود مهرآوران در نشستی با موضوع بررسی «منطق‌الطیر» عطار که در کتابخانه مرکزی قم برگزار شد، اظهار کرد: عرفان به معنای شناخت و معرفت است و در اینجا منظور، معرفت نسبت به پروردگار و عالم غیب است.

وی افزود: انسان برای شناخت امور مادی از حواس و تجربه استفاده می‌کند، اما در مواجهه با عالم غیب، نخست باید به وجود آن ایمان داشته باشد و سپس در مسیر شناخت آن گام بردارد.

این استاد دانشگاه ادامه داد: برای رسیدن به این شناخت، راه‌های مختلفی مطرح شده است، اما عطار بیش از آنکه صرفاً به استدلال یا تجربه تکیه کند، بر پاکی دل و سیر درونی انسان تأکید دارد و قلب را محل شناخت می‌داند.

پاکی دل؛ شرط شناخت در نگاه عطار

مدیر گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه قم با اشاره به دشواری این مسیر گفت: دل انسان برای رسیدن به معرفت باید از آلودگی‌ها پاک شود و در کنار دوری از گناه، با فضایل و نیکی‌ها آراسته شود.

مهرآوران ادامه داد: ریاضت نیز در این نگاه وسیله‌ای برای آماده‌کردن و پاک نگه‌داشتن دل است، نه اینکه خود ریاضت هدف نهایی باشد.

وی اضافه کرد: تجربه‌های عرفانی، امری شخصی هستند و نمی‌توان آنها را مانند یک دانش به دیگری آموزش داد.

این استاد دانشگاه تصریح کرد: با این حال، می‌توان شرایط و مسیری را که ممکن است انسان را به چنین تجربه‌ای برساند، توضیح داد. عطار نیز در آثار خود تلاش می‌کند همین مسیر را در قالب روایت و داستان برای مخاطب بیان کند.

منطق‌الطیر؛ سیر پرندگان برای رسیدن به سیمرغ

مهرآوران با اشاره به ساختار «منطق‌الطیر» اظهار کرد: عطار این مسیر معرفتی را در قالب سفر پرندگان روایت می‌کند.

وی افزود: پرندگان با رهبری هدهد، مسیر دشواری را برای رسیدن به سیمرغ آغاز می‌کنند و در این سفر، انسان با مراحل و موانع مختلف سیر و سلوک آشنا می‌شود.

مدیر گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه قم گفت: مقدمه طولانی «منطق‌الطیر» را می‌توان مقدمه‌ای اندیشه‌محور دانست که اگرچه داستانی نیست، بخش گسترده‌ای از عقاید و اندیشه‌هایی را که عطار در ادامه اثر دنبال می‌کند، در خود جای داده است.

قرآن و فرهنگ دینی؛ از منابع فکری عطار

مهرآوران، قرآن را از مهم‌ترین منابع فکری عطار دانست و افزود: عطار و دیگر شاعران بزرگی مانند مولوی، نظامی و سنایی از قرآن، داستان‌ها و آموزه‌های آن بهره فراوان برده‌اند.

وی ادامه داد: احادیث و فرهنگ دینی و فکری زمانه نیز از دیگر منابعی هستند که در آثار این شاعران بازتاب پیدا کرده‌اند.

این استاد دانشگاه خاطرنشان کرد: بخشی از روایت‌هایی که در آثار ادبی گذشته دیده می‌شود، از فرهنگ‌های پیشین وارد ادبیات اسلامی شده و برخی از آنها با عنوان اسرائیلیات شناخته می‌شوند.

مدیر گروه زبان و ادبیات فارسی دانشگاه قم گفت: بنابراین برای شناخت دقیق آثار کلاسیک، باید منابع و فضای فکری و فرهنگی دوره زندگی شاعر را نیز در نظر گرفت.

خداشناسی؛ نقطه آغاز سفر پرندگان

مهرآوران با اشاره به آغاز «منطق‌الطیر» گفت: عطار نیز مانند بسیاری از متون سنتی، اثر خود را با ستایش خداوند آغاز می‌کند و پس از آن به مدح پیامبر(ص) می‌پردازد و سپس وارد مباحث اصلی می‌شود.

وی افزود: این ساختار نشان می‌دهد که خداشناسی و توحید، اساس اندیشه‌ای «منطق‌الطیر» و نقطه آغاز سفر پرندگان برای رسیدن به حقیقت است.

پژوهش‌های مهم درباره «منطق‌الطیر»

این استاد دانشگاه در پایان خاطرنشان کرد: از منابع مهم و قابل‌توجه در پژوهش درباره «منطق‌الطیر» عطار نیشابوری می‌توان به آثار و پژوهش‌های تقی پورنامداریان، محمدرضا شفیعی کدکنی و سید صادق گوهرین اشاره کرد.

نوشته های مشابه
برگزاری نخستین اردوی آموزشی فیلم‌سازی در قم
سینماگران قم به دیدن سالمندان رفتند
برگزاری کارگاه تخصصی آشنایی با نورپردازی داخلی در قم
فیلم کوتاه نوعی معاشقه با سینماست/ فیلمسازان سینمای کوتاه از قافله پیشرفت جا مانده‌اند
آغاز ثبت‌نام بیستمین دوره آزمون سراسری قرآن و عترت 
جشن خانوادگی اعضای خانه مطبوعات استان قم برگزار شد
ثبت دیدگاه
  • دیدگاه های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در پایگاه منتشر خواهد شد.
  • پیام هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط باشد منتشر نخواهد شد.